宜蘭縣冬山鄉大進國民小學公共藝術品設置簡介-一樹百穫

「練習曲」– 對於台灣土地的認知練習？

公共藝術，假公共，殺藝術

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07/15/2008 21:30 | by 協會秘書處 ]

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作品名稱：『一樹百穫』“One tree, one hundred yields”
作　　者：謙漢設計有限公司
設置地點：宜蘭縣冬山鄉大進國民小學
材　　質：鍍鋅鐵板氟碳烤漆，鏡面不銹鋼，木紋石彩繪，太陽能LED燈
尺　　寸：長150公分*寬12公分*高210公分

壹.創作理念
『一樹百穫』：比喻培植人才收效長遠：種一次收穫百次。
管子˙權修：「一樹一穫者，穀也；一樹十穫者，木也；一樹百穫者，人也。」
國民小學是義務教育的開端，肩負啟蒙、開導、基本生活教育與知識學問的培養，是一處學習與成長的大環境；而「一樹百穫」的意義，正是比喻培植人才成果豐碩的意涵，與學校教育的精神不謀而合。
再者，觀光果園等休閒農業乃是宜蘭縣冬山鄉的產業特色，因此，將原本「一樹百穫」的意義，進而轉譯為「果實纍纍」的豐收含意，來呼應大進村以水果生產文化為特色的產業背景。

貳.作品構成
　作品的構成，由上而下依序為三大部分：

一.面體
1.藍天意象。
2.材料選擇：鍍鋅鐵板氟碳烤漆

二.樹型
1.果樹意象。
2.材料選擇：鏡面不銹鋼

三.半球體
1.結實纍纍的豐收意象。
2.材料選擇：木紋石彩繪

參.民眾參與過程記錄
利用相關勞作課程，由藝術家與勞作老師從旁指導，將剖半之原石提供給學生發揮創意來彩繪，並將成果安置於作品上，讓師生共同參與此次公共藝術創作。創作過程藉由影像紀錄，可作為日後主題網頁製作之用。