社團法人中華民國公共藝術教育發展協會官方網站 - The Educational Development Association for Public Art, ROC

▲右圖為陳姿文設計的「看我」、「聽我」兩件作品，入夜後更迷人。（陳俊雄攝）

在台北縣升格新北市前夕，縣府文化局利用「光」、「影」、「聲音」及「夜的美感」四種元素組合，以「城市身影─關於她的二、三事」為主題策展，在縣府大樓周邊增設「消逝中的靜語」、「看我.聽我」及「指間的詩緒」三個公共藝術作品。其中「指間的詩緒」為國內首座以盲人點字作為創作元素的公共藝術作品。

    　文化局這次推動的「城市身影─關於她的二、三事」公共藝術設置計畫，是由東海大學美術系教授林平、獨立策展人沈伯丞共同規畫，邀請知名藝術家袁廣鳴、陳姿文、陳怡潔及多重障礙詩人莊馥華共同參與創作出「消逝中的靜語」、「看我.聽我」及「指間的詩緒」三個公共藝術作品。

    　其中「消逝中的靜語」位在縣府大樓新站路與中山路交叉口的裝飾牆上，以光柵片影像表現寧靜且緩慢移動影像；「看我.聽我」則設計成街道家具作品，其中一張椅子有美妙光影變化，另一張會發出動人音響。

    　「指間的詩緒」則將盲人點字與ＬＥＤ燈結合，以七彩ＬＥＤ燈呈現出莊馥華及海倫凱勒的詩作，讓民眾可透過作品體驗藝術家對弱勢朋友的關懷與愛心。這項作品，也是台灣首個結合盲人點字及ＬＥＤ燈的大型公共藝術作品，為此文化局還特別邀請視障歌手蕭煌奇演唱「你是我的眼」、「美麗天堂」兩首歌，並請他手摸點字書，朗誦海倫凱勒的「The story of my life」詩篇。

    　縣府祕書長洪孟啟表示，文建會推動「文化藝術獎助條例」，讓政府建築物、學校、重大共建設都能看到優秀的公共藝術作品，為生活增添人文氛圍。

引自 http://news.chinatimes.com/tech/0,5249,171702x112010121500469,00.html

記者何炯榮／攝影

【聯合報╱記者何炯榮／員林報導】
私立大葉大學造型藝術系教授王鍊登率領學生，花半年時間幫員林鎮靜修國小在新建的書香樓外牆，完成超大型的戶外公共藝術作品「美心牆」，這是彰化縣第1件大學教授參與的國小校園公共藝術作品。

昨天靜修國小舉行58周年校慶運動會和園遊活動，縣長卓伯源和校長張信堯、大葉大學校長武東星和王鍊登教授，一起為書香樓和美心牆剪綵、揭幕。

卓縣長表示，靜修國小的書香樓花了5千多萬元建造，共有16間教室，搭配王鍊登教授的美心牆設計，未來將配合縣府推動的深度、普化閱讀，成為社區寶貴的書庫。

王鍊登說，美心牆戶外公共藝術作品的高度14公尺、寬6公尺，以愛心和微笑為主軸，結合「國際觀」理念，搭配他研發的國際專利「地球時盤」，讓師生及民眾同時感受美學及世界一家的胸襟。

引自  http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=11&f_SUB_ID=4776&f_ART_ID=288027

慶賀世賢國小活動中心正式啟用，嘉義市長黃敏惠等人均到場恭賀並聯袂揭綵。

記者孫慶璋／嘉市報導

嘉義市世賢國小13日上午學校舉行活動中心落成典禮，活動中心大門上的「萌之樂」公共藝術設置暨「舞動」壁畫同步展現。一早活動中心大門前鑼鼓喧天，賓客雲集，嘉義市長黃敏惠、立委江義雄辦公室副主任蕭天都、議員吳上明、張秀華、王美惠、陳幸枝等人均到場恭賀並聯袂揭綵，慶賀世賢國小活動中心正式啟用。

黃市長表示，世賢國小校地不大，原期待能為孩子保留親近土地的空間，但因為深刻瞭解全校親師生對活動中心的需求與期盼，市府投注經費興建活動中心，這是她上任以來第一個新落成的學校活動中心，希望能讓孩子有更健全完善的學習空間，社區民眾也多一個可以多元運用的集會場所。她進一步指出，許多學校都希望將目前的紅土操場改建為PU操場，但自從她至日本觀摩後，學習到應該多給予孩子親近土地的機會，黃市長強調，紅土操場造價比PU高，但是教育就是做對的事，只要對孩子好，就該有所堅持，期盼學校、家長一起努力，為孩子做正確的選擇。

世賢國小活動中心由林和慶建築師事務所設計，林和慶建築師說，世賢國小活動中心是他見過業主與設計、施工單位最密切聯繫的一個建案，學校用心可見一般，他同時介紹世賢國小活動中心一樓全面鋪設運動實木地板，木質地板具備的緩衝力，適可保護學生減少運動傷害，可供全校師生及社區民眾從事運動競技及大型集會活動之用，二樓及三樓則規劃為多功能教室及階梯教室。

今天的落成典禮在北社尾金獅團鑼鼓喧天的表演中展開，並由黃市長及眾與會貴賓共同揭綵，在校方的引導下，每位觀禮的嘉賓逐一領略遍佈活動中心内的各項驚喜，首先大門與眾不同的公共藝術創作「萌之樂」，由藝術家李昀珊小姐設計，以種子與發芽的意象展現小朋友在世賢國小學習成長，發芽茁壯，步入活動中心，映入眼簾的則是由季行藝術工作室歐志成先生設計，世賢國小義工媽媽所創作的「舞動」壁畫，馬賽克鑲嵌方式拼貼出繽紛多彩的畫面，活潑律動的線條及構圖，令與會貴賓驚豔不已。

引自  http://www.nownews.com/2010/12/13/11478-2673045.htm

「太陽能綠葉亭」座落於校園蝴蝶造型學習園區的尾端。(徐千惠／攝)


「太陽能綠葉亭」由四十八片太陽能模組板所組成。(徐千惠／攝)

【靜宜大傳系／靜報記者徐千惠／台中報導】
台中市長安國小「太陽能綠葉亭」是全國第一座結合綠能、再生能源教育與校園公共藝術的太陽光電工程，「太陽能綠葉亭」座落在長安國小既有毛毛蟲校門與蝴蝶造型學習園區間，融入校園的整體造景，並具有環保利用地球資源的功能，是學生學習自然科學的最佳典範。

長安國小的「太陽能綠葉亭」是由友達光電所贈予，並於今年九月正式啟用，長安國小校長陳麗美表示，當初友達光電與許多學校洽談，但是因為其他學校場地不適合，所以最終選擇了校地較廣闊的長安國小。原本預計建立涼亭供學生娛樂的那片空地，現在學校將它變成了一個最好的環境教育園地。

「太陽能綠葉亭」是由公共藝術創作者、建築師、長安國小師生及台灣師大環境教育研究所共同激盪出的創意，結合友達光電專業太陽能系統規劃而成，除了讓校園更加美麗之外，更將環保的重要概念傳達給學校的每個學生，讓師生們一起響應地球環保。
整座綠葉亭是由四十八片太陽能模組板所組成，可吸收太陽光轉化成太陽能電力，容量為一萬多瓦，估計每年大約可為學校節省一萬兩千度的電，相當於六間教室每天八小時的用電量，並能減少7,632公斤的二氧化碳排放量。

以學校的用電量來說，綠葉亭所能節省的電力相當有限，陳麗美說：「其實當初市政府並不是相當同意我們在學校建設綠葉亭，因為它無法實質上幫助學校節省電費，而且建設成本也很高，建設綠葉亭並不符合經濟效益。」但是陳麗美始終認為綠葉亭對於學生是絕對有幫助，在經過半年的努力之後，市政府才終於讓綠葉亭順利建設。長安國小的教務主任趙祝凌表示，綠葉亭最重要的並不是它為學校節省了多少電費，而是讓學生學得到了多少知識。

為了讓學生能更加了解地球環境資源再利用的重要性，學校安排了一系列的再生能源教育課程，為深耕環境教育做永續努力，並且在學校設置了電子展示板，讓學生們可以隨時知道地球能源正在不斷地被使用，而自己應該如何讓地球不受到傷害。

老師們甚至安排了環境議題辯論比賽，以能源做為題目，像是火力發電、風力發電或是核能發電等，相互辯論哪一個為最佳的能源，可以使地球資源得以永續利用，為了贏得勝利，學生們用盡心思蒐集資料，並從中獲取知識，這樣的一個環保教育，也讓「太陽能綠葉亭」發揮了最大的教育意義。

引自  http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=11&f_SUB_ID=4776&f_ART_ID=287825

記者鄧富珍／彰化報導

員林靜修國小58年校慶，10日舉行運動大會，縣長卓伯源前往校園和師生一同慶生，並為新落成的書香樓剪綵及公共藝術靜修美心牆揭幕。

縣長卓伯源表示，「書香樓」的興建，主體以節能減碳、環保綠建築為主，在大葉大學的協助下，整體設計外觀的公共藝術，配合縣府持續提倡的閱讀活動，期能帶動閱讀風氣。

校長張信堯也表示，這是卓縣長對於師生學習環境的重視，書香樓的落成啟用給予靜修國小一份很棒的耶誕、生日禮物。

而靜修國小的「美心牆」，設計概念取自「心」的感覺，使用大理石、玻璃珠等媒材構成，牆面上標示著不同時區的世界地圖，希望在地學子在全球化的時代大步邁向世界，學生們也能親自動手轉動時鐘轉盤，與公共藝術進行互動，頗具意義。

引自 http://www.nownews.com/2010/12/11/11466-2672680.htm